© 2018
DRK KV Tecklenburger Land |
|
 |
|
Die "Burg Funkelstein" stellt sich vor
|
Der DRK-Kindergarten „Burg Funkelstein“ ist eine Einrichtung, die von 66 Kindern im Alter vom vierten Lebensmonat bis zur Einschuluung besucht wird.
Hier sind die Kinder in drei unterschiedlichen Gruppen untergebracht:
Eine Gruppe gehört zum Gruppentyp II, in der zehn Kinder unter drei Jahren betreut werden
Zwei Gruppen gehören zum Gruppentyp I und III.
Hier werden jeweils 23 Kinder ab zwei Jahre bis zum Einschulungsalter betreut.
Bis zu zehn Kinder mit Behinderung können in unserem Haus betreut werden. |
|
|
|
Wir verstehen uns als eine familienergänzende Einrichtung, die im stetigen Kontakt zu den Eltern der Kinder steht. Zwischen dem Elternhaus und dem Kindergarten findet ein intensiver Austausch statt, der eine effektive und individuelle Förderung des Kinder ermöglicht. Informations- und Elterngespräche, Elternabende zu bestimmten Themen sowie Feste und Aktionen runden unser Angebot ab. Hospitationen sind nach Absprache gerne möglich. |
- Erzieherinnen und Erzieher
-
eine Physiotherapeutin
|
Interdisziplinär arbeiten wir zusammen mit: |
- einer Physiotherapeutin
-
einer Ergotherapeutin
-
einem Logopäden
-
einer Reitlehrerin
-
der heilpädagogischen Beratungsstelle
|
- Heilpädagogisches Reiten
-
Wassergewöhnung
-
Therapiebegleithund
-
Nachmittagsprojekte
-
Schlaumäuse
-
Haustiere in den Gruppen
-
Jahreszeitliche Feste und Veranstaltungen
|
|
Unser vielfältiges Raumangebot bietet den Kindern viele Möglichkeiten der Bewegung und des Entdeckens. Neben den Gruppen- und Hygieneräumen verfügt die Burg Funkelstein über: |
- Hauswirtschaftsraum
-
Therapieraum
-
Snoezelraum
-
Matschraum
-
Toberaum
-
Schlafräume
-
Ruheraum
-
Bewegungsraum
-
Bällchenbad
-
Kindercafé
|
|
Grundsätze/ Pädagogische Ziele |
Wir richten unsere Arbeit nach den sieben Grundsätzen des Roten Kreuzes aus.
Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit sind:
|
- die Vermittlung von Geborgenheit und Sicherheit
-
die Stärkung von Eigen- und Selbständigkeit
-
die Förderung des Sozialverhaltens
-
die Begleitung der kindlichen Entwicklung
|
|
Wir sehen das Kind als Partner, der nicht defizitorientiert, sondern als ganzheitliche Person Beachtung findet. |
Montag bis Freitag:
25-Stunden-Modell:
07:00 Uhr bis 12:30 Uhr
35-Stunden-Modell:
07:00 Uhr bis 12:30 Uhr und 14:00 Uhr bis 16:30 Uhr
oder 07:00 Uhr bis 14:00 Uhr (Blockmodell)
45-Stunden-Modell:
07:00 Uhr bis 16:30 Uhr
|
|
|
